LetBloodline Inviato 11 Settembre 2008 Segnala Inviato 11 Settembre 2008 Se si resta in ambito D&D per esperienza vissuta sconsiglio di cominciare con la 3.5, specialmente se vuoi che imparino ad interpretare. Indipendentemente dall'edizione ti consiglierei di fagli leggere attentamente e prendere sul serio le pagine di creazione del pg in merito al comportamento dello stesso presenti nel manuale di 4°. Fra i manuali base di 3.5 e 4° sono quanto di più chiaro e invogliante ho trovato per spingere verso l'inteerpretazione
Magnifico SIRE Inviato 11 Settembre 2008 Segnala Inviato 11 Settembre 2008 Non lapidatemi per l'ovvietà ma io la cosa più chiara ed invogliante che ho trovato che mi spingesse verso l'interpretazione è il mio master. e il suo modo di masterizzare. ...il paragrafo sulla generazione del PG, per quanto bello e completo possa essere, resta in definitiva una serie di parole, che ad un novellino possono benissimo entrare da un orecchio e uscire dall'altro.
Ospite DeathFromAbove Inviato 11 Settembre 2008 Segnala Inviato 11 Settembre 2008 Buona fortuna! Facci sapere poi come vanno le cose, che a noi stanno a cuore i progressi delle giovani generazioni! Wè, vetusta, io mi sento ancora giovane!
LetBloodline Inviato 11 Settembre 2008 Segnala Inviato 11 Settembre 2008 Non lapidatemi per l'ovvietà ma io la cosa più chiara ed invogliante che ho trovato che mi spingesse verso l'interpretazione è il mio master. e il suo modo di masterizzare. ...il paragrafo sulla generazione del PG, per quanto bello e completo possa essere, resta in definitiva una serie di parole, che ad un novellino possono benissimo entrare da un orecchio e uscire dall'altro. verissimo, il master è la fonte principale, ma a livello di manuali quella è la parte più utile. Certo può entrare da un orecchio e uscire dall'altro ma è per questo che ho consigliato di avvertirli di prendere sul serio quella parte
andrea15172 Inviato 11 Settembre 2008 Segnala Inviato 11 Settembre 2008 C'è un gioco da tavolo stile Heroquest con le regole molto semplificate di D&D 3.5 che si chiama "D&D adventure game " o qualcosa del genere , anche in Italiano . E' adattissimo ai bimbi . li introduce al GDR senza essere pesante . Altamente consigliato .
LetBloodline Inviato 11 Settembre 2008 Segnala Inviato 11 Settembre 2008 non so e quindi chiedo, GDR inteso come combattimenti o interpretazione?
Dark_Megres Inviato 11 Settembre 2008 Segnala Inviato 11 Settembre 2008 vabbè, se si vuole un d&d3.5 dall'apprccio semplice ci sono anche i Livelli Infimi... é_è
Magnifico SIRE Inviato 11 Settembre 2008 Segnala Inviato 11 Settembre 2008 vabbè, se si vuole un d&d3.5 dall'apprccio semplice ci sono anche i Livelli Infimi... é_è eh eh....guardalo qui che si fa pubblicità... penso però che giocare i Livelli Infimi sia più impegnativo di quanto non si creda, nel senso che occorre avere un certo "spirito" e che non sia la cosa più naturale per dei bambini che magari sono tutti desiderosi di rivivere le gesta dei loro eroi strafighi della TV o dei fumetti...
Ospite DeathFromAbove Inviato 11 Settembre 2008 Segnala Inviato 11 Settembre 2008 Allora perchè non partire da D&D base? Pure economico, il Rules Cyclopedia si trova a pochi €. P.S. Sire, ancora sanguino...
Dark_Megres Inviato 11 Settembre 2008 Segnala Inviato 11 Settembre 2008 eh eh....guardalo qui che si fa pubblicità... penso però che giocare i Livelli Infimi sia più impegnativo di quanto non si creda, nel senso che occorre avere un certo "spirito" e che non sia la cosa più naturale per dei bambini che magari sono tutti desiderosi di rivivere le gesta dei loro eroi strafighi della TV o dei fumetti... hai perfettamente ragione, è materiale per giocatori più maturi, dopotutto a quell'età è più facile e immediato sognare d'esser grandi
Dark_Megres Inviato 12 Settembre 2008 Segnala Inviato 12 Settembre 2008 Lo avrei consigliato anche io, ho letto il manuale ed è immediatissimo a livello di regole e notevole. Come già detto, tuttavia, per ragazzini interpretare ragazzini non è entusiasmante.
Alex Andrew Inviato 12 Settembre 2008 Segnala Inviato 12 Settembre 2008 Lo avrei consigliato anche io, ho letto il manuale ed è immediatissimo a livello di regole e notevole. Come già detto, tuttavia, per ragazzini interpretare ragazzini non è entusiasmante. Si potrebbero iniziare a usare quelle regole (d6 system) nell'universo di D&D (con personaggi adulti e "eroici"), così i giocatori iniziano a incentrare l'attenzione sul ruolo; poi quando hanno preso un po' la mano li si può introdurre al d20 system.
Dark_Megres Inviato 12 Settembre 2008 Segnala Inviato 12 Settembre 2008 Si potrebbero iniziare a usare quelle regole (d6 system) nell'universo di D&D (con personaggi adulti e "eroici"), così i giocatori iniziano a incentrare l'attenzione sul ruolo; poi quando hanno preso un po' la mano li si può introdurre al d20 system. evenienza considerabilissima, anche se magari non economica. dopotto l'idea del ruolo è facile da assorbire per un ragazzino, viene molto naturale.
Azar Pinkur Inviato 13 Settembre 2008 Segnala Inviato 13 Settembre 2008 Ormai mi pare che la decisione sia stata presa. Vorrei aggiungere solo un paio di cose. Molti ti hanno dato buoni consigli. Anche io stavo per sconsigliarti D&D in generale, ma quello che ha detto MagnificoSIRE in effetti è un aspetto molto interessante, che non avevo minimamente preso in considerazione. Ti Avrei consigliato Cthulhu, ma probabilmente non si adatta molto (per niente) a dei bambini. Tantomeno Vampiri o simili. Dobbiamo anche pensare che dai 15/16 anni in su, a circa 10 anni forse parlare anche dei contenuti di quello che c'è in alcuni GdR... non è ancora il caso Ad ogni modo, IMHO, il sistema migliore di gioco sarebbe un buon d100, prima di me ti è stato consigliato da DeathFromAbove un buon sistema Aggiungo inoltre che per D&D avresti potuto iniziare con la 3.5, togliendo un po' (un bel po' in realtà) di regole e inventandotele, perchè effettivamente quell'edizione aveva un blocco di regole molto preciso ma assai complicato da digerire. La 4E ha dalla sua la facilità, ma ha anche molte limitazioni (ovvero cose che dovrai inventarti per soddisfare le richieste dei bambini) alle quali dovrai pensare. Ma soprattutto, appena sono diventati un minimo esperti, cambia edizione (cambia gioco!) poichè trovo abbastanza avvilente che i giocatori abbiano dalla loro solo poteri e capacità orientate al combattimento. Nelle passate edizioni c'erano cose più orientate a tutto ciò che è estraneo dal combattimento. E un consiglio sullo stile: è normale che se sono bambini vorranno "menare le mani", anzi, "menare i dadi" Giusto così. Piano piano poi ti conviene portarli sull'investigazione e l'interpretazione, ma dev'essere un processo graduale o si romperanno le scatole.
LetBloodline Inviato 13 Settembre 2008 Segnala Inviato 13 Settembre 2008 La 4E ha dalla sua la facilità, ma ha anche molte limitazioni (ovvero cose che dovrai inventarti per soddisfare le richieste dei bambini) alle quali dovrai pensare. Ma soprattutto, appena sono diventati un minimo esperti, cambia edizione (cambia gioco!) poichè trovo abbastanza avvilente che i giocatori abbiano dalla loro solo poteri e capacità orientate al combattimento. Nelle passate edizioni c'erano cose più orientate a tutto ciò che è estraneo dal combattimento. Trovo invece che la quarta sia la più adatta a far fronte rapidamente a tutte le cose che possono venire in mente ai bambini di provare. Sarà un sistema un po' "approssimativo" e "a discrezione del master" ma è rapido e copre praticamente tutte le possibilità. Per i bambini il fatto che sia "approssimativo" non credo sia un problema Piano piano poi ti conviene portarli sull'investigazione e l'interpretazione, ma dev'essere un processo graduale o si romperanno le scatole Quoto in pieno
Azar Pinkur Inviato 13 Settembre 2008 Segnala Inviato 13 Settembre 2008 Trovo invece che la quarta sia la più adatta a far fronte rapidamente a tutte le cose che possono venire in mente ai bambini di provare. Sarà un sistema un po' "approssimativo" e "a discrezione del master" ma è rapido e copre praticamente tutte le possibilità. Per i bambini il fatto che sia "approssimativo" non credo sia un problema No, anzi, questo è un punto di forza soprattutto visto che i giocatori sono particolarmente giovani. Quello che intendevo dire è che mentre magari prima avevi ESP, ora non c'è più. Poco conta se ancora puoi farlo ESP, il fatto stesso di non averlo come potere già ti disincentiva ad usarlo (in un bambino di 10 anni poi...). In tal senso dico che forse sarebbe il caso di inventarsi dei poteri (o mollargli un po' di rituali - anche inventati - aggratiss ) in modo da stimolare un po' la fantasia e non usare sempre "l'attacco mazza roteante che ti sposta di 2 quadretti -.-"
LetBloodline Inviato 13 Settembre 2008 Segnala Inviato 13 Settembre 2008 io trovo che i bambini abbiano una fantasia più fertile. Una volta che li inciti o gli suggerisci di inventarsi cosa fare anzichè affidarsi solo ai poteri credo che si inventino più azioni impreviste di quanto se ne possa inventare un adulto
Ospite DeathFromAbove Inviato 13 Settembre 2008 Segnala Inviato 13 Settembre 2008 Iena, se hai (ancora) dei dubbi sull'iniziare a giocare con la 4E, prova a leggere questo articolo apparso su RpgNet qui.
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